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他认为，优化家访形式，应立足于有效的家校互动，而不仅仅是教师为了完成任务，家长被动配合。另外，线下家访便于进一步了解孩子的真实处境，这就需要老师从学生在校的实际表现出发，确定家访形式，对于家庭教育存在较多问题、需要重点关照的学生，学校可以和社区一起dcbox小金库钱包app，进行必要的上门家访，针对家访发现的家庭教育问题，要对家长进行有针对性的家庭教育指导，要求家长履行家庭教育职责，以家校共育促进每个孩子健康成长。

🔭（撰稿：童盛学）

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    • 包凝会❹LV4六年级
      2楼
      航母领域中国要超美国？外媒爆料福特号航母服役多年依然问题不断🤱
      2025/02/12   来自茂名
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    • ➹钟光成LV4大学四年级
      3楼
      充满机“豫”的中原热土🗿
      2025/02/12   来自富阳
      5回复
    • 武保保♬LV0幼儿园
      4楼
      空山新雨zxb||伟人缔造新中国，是改朝换代吗？与莫大作家讨论！🛠
      2025/02/12   来自象山
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    • 司空荣卿LV9大学三年级
      5楼
      華盛頓特區的著名盆栽森林 - 國家地理雜誌官方網站｜探索自然、科學與文化的最佳權👟
      2025/02/12   来自石狮
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    • 丁泰芸👵♯LV6大学三年级
      6楼
      设置临机特情 检验应急能力🔄
      2025/02/12   来自兖州
      8回复
    • 高素维LV3大学四年级
      7楼
      （乡村行·看振兴）江西南昌：推进稻虾综合种养 走出生态致富路✰
      2025/02/12   来自安宁
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