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他认为,优化家访形式,应立足于有效的家校互动,而不仅仅是教师为了完成任务,家长被动配合。另外,线下家访便于进一步了解孩子的真实处境,这就需要老师从学生在校的实际表现出发,确定家访形式伟德体育,对于家庭教育存在较多问题、需要重点关照的学生,学校可以和社区一起,进行必要的上门家访,针对家访发现的家庭教育问题,要对家长进行有针对性的家庭教育指导,要求家长履行家庭教育职责,以家校共育促进每个孩子健康成长。

🚺(撰稿:元睿程)

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    • 严滢康🏕LV7六年级
      2楼
      四川遂宁推动降碳节能绿色发展☹
      2025/02/12   来自中山
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    • 🚞殷容妍LV5大学四年级
      3楼
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      2025/02/12   来自莱西
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    • 汤韵伟❟LV3幼儿园
      4楼
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      2025/02/12   来自湘潭
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    • 通博阳LV8大学三年级
      5楼
      结婚人数再创新低!连锁反应来了🍠
      2025/02/12   来自葫芦岛
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    • 伊娴浩💳💙LV1大学三年级
      6楼
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      2025/02/12   来自淮安
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    • 瞿婷心LV1大学四年级
      7楼
      通讯丨二月书香化作媒——记孟加拉国书展上的“中国书屋”🆗
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