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他认为,优化家访形式bet九州版官网,应立足于有效的家校互动,而不仅仅是教师为了完成任务,家长被动配合。另外,线下家访便于进一步了解孩子的真实处境,这就需要老师从学生在校的实际表现出发,确定家访形式,对于家庭教育存在较多问题、需要重点关照的学生,学校可以和社区一起,进行必要的上门家访,针对家访发现的家庭教育问题,要对家长进行有针对性的家庭教育指导,要求家长履行家庭教育职责bet九州版官网,以家校共育促进每个孩子健康成长。

🏟(撰稿:娄子韦)

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    • 童琛敬❮LV2六年级
      2楼
      农民舅公养老,靠什么兜底?|记者过年|记者过年☂
      2025/02/12   来自哈尔滨
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    • 🖖上官青菊LV9大学四年级
      3楼
      我国整治河湖库乱象成效显著🎪
      2025/02/12   来自榆林
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    • 丁行哲🎍LV5幼儿园
      4楼
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      2025/02/12   来自东莞
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    • 巩锦河LV6大学三年级
      5楼
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      2025/02/12   来自六盘水
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    • 仇中慧⚀👇LV0大学三年级
      6楼
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      2025/02/12   来自双鸭山
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    • 罗友士LV7大学四年级
      7楼
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