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他认为,优化家访形式尊龙z6网址,应立足于有效的家校互动,而不仅仅是教师为了完成任务,家长被动配合。另外,线下家访便于进一步了解孩子的真实处境,这就需要老师从学生在校的实际表现出发,确定家访形式,对于家庭教育存在较多问题、需要重点关照的学生,学校可以和社区一起,进行必要的上门家访,针对家访发现的家庭教育问题,要对家长进行有针对性的家庭教育指导,要求家长履行家庭教育职责,以家校共育促进每个孩子健康成长。

⬇(撰稿:石海雄)

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    • 蒲艳欢📠LV2六年级
      2楼
      盯紧廉政风险 及时“咬耳扯袖”📓
      2025/02/12   来自临沧
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    • 🥚瞿有霞LV9大学四年级
      3楼
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      2025/02/12   来自辽源
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      4楼
      用“三个不相信”精神淬塑新时代基层党支部书记——陆军装备部强化党支部书记能力记事🚾
      2025/02/12   来自呼和浩特
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    • 昌奇宝LV2大学三年级
      5楼
      桂林市卫生健康委:认真开展党史学习教育 凝聚建设健康桂林的强大力量🏙
      2025/02/12   来自广元
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    • 屈妹英♿➵LV7大学三年级
      6楼
      华尔街预计美国股票债券将延续涨势☚
      2025/02/12   来自商洛
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    • 柳悦倩LV7大学四年级
      7楼
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