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他认为,优化家访形式,应立足于有效的家校互动bevictor伟德,而不仅仅是教师为了完成任务,家长被动配合。另外bevictor伟德,线下家访便于进一步了解孩子的真实处境,这就需要老师从学生在校的实际表现出发,确定家访形式,对于家庭教育存在较多问题、需要重点关照的学生,学校可以和社区一起,进行必要的上门家访,针对家访发现的家庭教育问题,要对家长进行有针对性的家庭教育指导,要求家长履行家庭教育职责,以家校共育促进每个孩子健康成长。

➎(撰稿:聂奇亚)

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    • 巩斌嘉💌LV0六年级
      2楼
      新华三家用路由器抽检不合格🍴
      2025/02/12   来自普兰店
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    • 🎒汪壮爱LV8大学四年级
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      互相激励 共同提高(体坛观澜)👼
      2025/02/12   来自海门
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    • 司马颖利🌅LV6幼儿园
      4楼
      推进住宅小区电梯加装智能阻止系统工作!云南三部门发布通知🈳
      2025/02/12   来自鞍山
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    • 尉迟平山LV4大学三年级
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      2025/02/12   来自义乌
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      2025/02/12   来自辛集
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    • 禄豪恒LV1大学四年级
      7楼
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