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他认为,优化家访形式,应立足于有效的家校互动,而不仅仅是教师为了完成任务,家长被动配合。另外,线下家访便于进一步了解孩子的真实处境,这就需要老师从学生在校的实际表现出发,确定家访形式,对于家庭教育存在较多问题、需要重点关照的学生,学校可以和社区一起尊龙凯时官网app,进行必要的上门家访,针对家访发现的家庭教育问题,要对家长进行有针对性的家庭教育指导,要求家长履行家庭教育职责,以家校共育促进每个孩子健康成长。

👩(撰稿:曲若璐)

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    • 莫馥力🖌LV6六年级
      2楼
      海信空调获全球首家JQA新风认证🔟
      2025/02/12   来自义乌
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    • ✪邰兴林LV2大学四年级
      3楼
      七彩云南的“融”文章☤
      2025/02/12   来自焦作
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    • 雷言政☦LV7幼儿园
      4楼
      日本借豪华旅游专列服务提振地方经济🛡
      2025/02/12   来自沭阳
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    • 祝有成LV4大学三年级
      5楼
      中国铁人三项运动迈入发展快车道♹
      2025/02/12   来自湘潭
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    • 朱晓卿🌊⛀LV3大学三年级
      6楼
      多名泰国女子陷格鲁吉亚代孕骗局✚
      2025/02/12   来自富阳
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    • 纪红磊LV6大学四年级
      7楼
      到大自然去,拥抱多样的冬天(美丽中国·不一样的生态游①)🍦
      2025/02/12   来自长春
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